历史学：揭示过去传承未来
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研究历史的意义是什么？
首先我们要认识历史研究的目的：“史者何？记述人类社会赓续活动之体相，校其总成绩，求得其因果关系，以为现代一般人活动之资鉴者也。”
也就是说，研究历史，是为了了解过去，指导人类现在的活动，使之更为理性化。
所以，历史是一门研究人类社会的沿革，认识变迁进化的因果关系的社科类基础学科。
无论什么事情，都有个“因果关系”。
明白了他的“原因”，就可以预测他的结果，而且可以谋“改良”、“补救”的方法。
这是历史的目的。
历史不但有指导人类活动戒鉴的意义，还有传承世界文化，教化世界民众的巨大作用。
因为要明白事情的因果关系，所以要“经验”。
一个人的经验有限，要借助于别时代、别地方、别人，就要有“纪载”（这里的纪载，涉及到史学研究的范围，在此不深究）。
纪载就是“历史”。 所以，历史是门很重要的学问，每个人都应该具备历史智识，历史本无学科之别，凡事皆可成历史。但是，人类社会发展至今，产生过无数的历史，无数的史书，无数的史迹，这就决定了普通人无法有时间和精力去研读它，所以也就有了专门的人，运用专门的方法，去整理和研究历史，这是一种科学活动，所以谓之史学。
史学研究的目的，在于求历史的真实，探求历史现象背后的因果关系，以更好的服务于历史的目的。
所以，讨论历史的真实性，不仅不是钻牛角尖，反而是一种积极的治学态度，不过，学术界讨论历史的真实，也会有个度，无关痛痒，对历史目的无有价值的问题不要研究（如皇帝的后宫生活、历史人物的婚外情、顺治出家、孝庄太后下嫁、杨贵妃身高体重乃至古人房事等等此类兴致低俗的问题）、太繁杂，无甚价值的考据不研究…总之，历史是丰富的和现实的，历史的各个部分，无不影响着人类现世，在历史目的指导下，不迎合低级趣味，有价值的研究，都是可以理解和接受的。
为什么要传承傩舞？
对傩文化的重视、保护和研究，则对全面完整和深刻认识中国传统文化，尤其是民间草根思想文化的一脉相承具有积极意义。
傩戏积淀了从上古到近代各个历史时期诸多的文化信息和艺术特征，隐藏着博大精深的文化蕴涵，为学术界提供了极高的历史学、宗教学、人文学、戏曲学、美术学、民俗学、考古学等研究价值。
史记的历史价值？
《史记》作为中国第一部以描写人物为中心的大规模作品，为后代文学的发展提供了一个重要基础和多种可能性。戏剧方面，由于《史记》的故事具有强烈的戏剧性，人物性格鲜明，矛盾冲突尖锐，因而自然而然成为后代戏剧取材的宝库。在传记文学方面，由于《史记》的纪传体为后代史书所继承，由此产生了大量的历史人物传记。
史学价值：
《史记》是中国史学史上第一部贯通古今，网罗百代的通史名著，建立了史学独立地位和史传文学传统。
扩展资料：
《史记》开篇《五帝本纪》阐释国家草创，司马迁展示的黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜五帝禅让相承，记述的是历史不断进化和国家建构不断完善的历程，表现了司马迁发展、进化、变革的历史观。
司马迁定位《史记》是效《春秋》而作的道德伦理典籍，其思想体系是两“立”：一为后王立法，二为人伦立则——《史记》就是为上至君王、下至黎民百姓树立法则。司马迁把全社会各种人际关系概括为：君、臣、父、子。
为什么历史是文科必修？
历史对于我们来说是不可缺少的文化。周总理说过:“历史对一个国家、一个民族，就像记忆对于个人一样，一个人丧失了记忆就会成为白痴，一个民族如果忘记了历史，就会成为一个愚昧的民族。
而一个愚昧的民族是不可能建设社会主义的。”唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。历史的作用在我看来主要有两个：第一：以史为鉴，可以指导我们的未来，第二：学习历史能增强民族的自尊心和自信心。
第一个以史为鉴，可以指导我们的未来。比如现在的企业家们学习什么？福特、比尔·盖兹等等大企业家的发家史，这些不就是市场营销和人力资源管理等课程中的经典案例么？
历史其实就是前人的经验和教训，愚蠢的人用自己头破血流的教训当作经验，聪明的人用别人头破血流的教训当作经验。把先人的故事经验为自己所用，无论是个人、企业还是国家，都必将受益无穷。
对历史知识的认识50字？
个人特别喜欢历史和历史悠久的东西，不知道为什么，反正每一次见到有历史痕迹的建筑和景点总是激动不已，恨不得马上去触摸，去感受那个年代的气息，空气，土壤，人物，熙熙攘攘置身其中！站在兵马俑旁感受大秦帝国的纵横之气；站在万里长城感受汉武帝的雄才伟略，站在金銮殿外感受皇朝贵族的至高无上，尤其想问问袁世凯当年复辟是怎样的心情！太多太多了！
历史是一本故事书，亲爱的朋友们，有时间的话读读历史吧！