从听力开始培养专业英语综合应用能力
本文目录
- 我初二上开始英语在80分左右,如何提高成绩?能提到90分以上吗?我听力扣的较多？
- 为什么英语听力特别重要？
- 要听多长时间的英语才能提高英语听力？
- 经常听新概念英语的听力能提高英语听力吗？
- 大学英语考听力吗？
我初二上开始英语在80分左右,如何提高成绩?能提到90分以上吗?我听力扣的较多？
一、充实基础1、单词的记忆。现行课本的生词量较大，单词的背诵是令很多学生头痛的一件事。而机械记忆的单词量再大，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。所以科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，并把它应用到句子里面去理解。做到词不离句、句不离文。
2、每天反复高声朗读课文，目的是培养自己的语感。当你熟读了数篇文章后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用英语思维”就会悄然而来。
二、语言的输入量对语言学习的重要作用
语言的输入包括听和读。现行大纲要求：能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语有声语音材料，泛听总量不低于40小时。要求：除教材外，课外阅读量应累计达到15万字以上。
1、只要有时间，你就听英语磁带或同视听有关的广播、电视等。也许你没听清楚说些什么，这不要紧，因你的耳膜已经开始尝试适应一种新的语言发音。虽然你暂时听不懂，你也在进步。只要你使自己处于英语的语言环境中，日积月累，你的听力就会提高。切不可半途而废。
2、阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事，靠初三突击是无济于事的。而且我们不能指望通过各种练习册和试题中的阅读理解题来达到提高阅读理解能力的目的。我们应从现在开始，抓紧初二学期，根据自己的实际，选择适合自己的阅读材料，如：多读外文报纸，多看原版作品（简易读物）等进行大量的阅读实践（以一年半计算，每天阅读量应达270词）。
三、重视学习过程
有些学生一谈英语学习就是一味的记单词，大量做各种试题、练习册，陷入题海而难以自拔。这样的英语水平只能达到一个较低的层次，难以学以致用，无法有实质性的提高。要重视学习的过程，要遵循语言学习的规律，首先是要通过听和读的渠道，扩大英语的输入量。地道的、先进的英语输入，对于扩展词汇、巩固语言知识、提高语言能力甚至包括应试能力所起的作用，是远非重复性的低水平试题训练所能比拟的。
为什么英语听力特别重要？
语言首先是一种声音，从某种意义上说，声音是比文字更重要的交流媒介。
在文字诞生之初，人们是用声音进行交流的。可以这样说，在没有文字之前，已经有了语言。后来由于社会发展，需要把语言记录下来，这才产生了文字。
我们学习一种外语，如果从声音开始学起，比从文字开始学起更容易。一个刚出生的婴儿，就是从声音开始学习语言的。他可以不会读书，也不会写字，但是必须学会听和说，不然的话，他就没法生存下来。事实上，英国和美国的文盲也可以讲一口流利的英语。即使他不识字，不能阅读，但是这并不妨碍他使用这种语言。
我们现在的英语教育太过注重阅读，却忽视了听和说。这样导致的结果是学了几十年，听也听不懂，说也说不出来，阅读更是勉为其难。
从某种意义上说，英语听力比阅读更重要。从练习听力开始学习英语，也更容易学会这门语言。
要听多长时间的英语才能提高英语听力？
每天听CRI，一个月会有显著提高
你会发现中央台英语新闻你基本都能听明白了
再后来听cnn，这个比较难，建议网上多下点反复听~
两三个月会有飞跃
最后的阶段是英语原声电影，不代字幕的
每天坚持，最长不能间隔两天以上，坚持就是胜利
经常听新概念英语的听力能提高英语听力吗？
我的个人看法如下，我认为经常听新概念英语的听力是可以提高英语听力的，有以下的几个原因，一是因为新概念英语听力是很专业的英语听力，所以听多了对听力有帮助