新疆特岗教师专业新疆特岗教师：奉献教育点亮未来
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2021教师节的主题？
2021年9月10日是我国第37个教师节。今年教师节的主题是：赓续百年初心，担当育人使命。教育部已印发通知，对做好第37个教师节宣传庆祝工作作出部署，要求隆重、简朴开展教师节各项活动。今年重点开展好以下十项活动。
一是深入开展教师“四史”学习教育和师德专题教育。以学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神为载体，组织广大教师结合培训教研、课堂教学、主题班会等，开展“讲述党史故事”主题活动，将“四史”教育和师德专题教育向深处推进、向实处落地。
二是宣传贯彻落实强师惠师政策。推出优师计划、职业院校教师素质提高计划、高校银龄教师支援西部计划等，多措并举加强教师队伍建设。扩大实施人工智能助推教师队伍建设试点。
三是首批教育世家学习宣传活动。在中宣部支持下，联合中国教科文卫体工会开展首批教育世家学习宣传活动。推选出100个首批教育世家，涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。
四是全国教书育人楷模推选活动。联合中宣部开展第12届全国教书育人楷模推选活动，由宝钢教育基金会出资予以奖励。在各省推选的基础上，通过中央媒体展示楷模教师爱岗敬业、无私奉献的先进事迹，将由中宣部宣传教育局发布10名全国教书育人楷模名单。
五是最美教师遴选活动。会同中宣部，指导央视做好第11届最美教师遴选工作，最终确定10位最美教师和1个最美教师团体，颁奖典礼将于9月10日晚黄金时间在央视综合、科教频道播出。
六是感念师恩尊师重教视频展播活动。联合中宣部开展“感人瞬间”微视频展播。开展教师风采短视频征集活动，共产生《信仰的力量——北大老院士与党同心，携手同行》《“钢铁院士”崔崑：党性在时代熔炉里淬炼成钢》等40部优胜作品、100部入围作品。今年还有一部反映教师题材的电影《青苔花开》，讲述一个城市学校老师到农村教学点支教的心路历程，将于近期上映。
七是“中小学名师名校长领航工程” 和“职业教育教师企业实践基地”总结宣传活动。举办了中小学名师名校长领航工程总结宣传活动，出版发行《脱贫攻坚中的人民教师——凉山篇》。将于9月中旬举办职业教育教师素质能力提升高级研修班。联合国家发展改革委、工业和信息化部、财政部，举办教师企业实践基地专题宣传活动。
八是“特岗教师”宣传活动。制作两期《特岗教师报告厅》节目，将于9月11日、12日晚21：25在中国教育电视台一频道播出。
九是乡村青年教师培养奖励活动。继续实施“乡村优秀青年教师培养奖励计划”，奖励和跟踪培养一批“下得去、留得住、教得好”的乡村骨干教师。
十是走访慰问活动。各级教育部门和学校负责人将开展实地走访，并协调党委和政府领导于教师节前夕集中慰问老教师、优秀教师、乡村一线教师、家庭困难教师以及因公殉职教职工家属。
乡村教师的职业规划？
这一名普通的乡村教师，首先要耐得住寂寞，准备好服务基层，奉献一辈子的这种准备
乡村教师可以通过招教或者特岗，也是可以去到镇里或者县城里的
所以可以以三年或者五年为周期，对自己的职业进行一个初步的规划
比如您是想长期呆在农村，还是想回到想去到更高的地方？
甘肃临夏2023年特岗有什么要求？
报考条件
1.志愿到农村义务教育阶段学校任教，具有农村教育情怀和奉献精神，服从组织安排。
2.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
3.年龄不超过30周岁（1993年5月29日及以后出生）。
4.初中阶段要求本科及以上学历，以师范类专业为主；小学阶段要求本科及以上学历，以师范类专业为主，可适当招聘高等专科学校师范专业毕业生。岗位具体学历、专业要求已经实施县（市）根据实际情况作出明确规定，详见临夏州2023年“特岗计划”学科岗位需求计划表（附件1）。
5.报考考生须为临夏州户籍。现户籍地（户籍迁入截止时间为2023年5月29日）或高考时家庭户籍所在地为临夏州各县（市）的毕业生均可报名。
6.临夏州教育系统正式教职工（含服务期内特岗教师）不得报考。
特岗教师应具备的精神
热爱教育事业，关爱学生，爱岗敬业，无私奉献
为什么选择当一名特岗教师结构化答题？
做一名光荣的人民教师一直是我的梦想，也是我的理想。我报考特岗教师这个岗位，是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业。
第一，我十分热爱教师职业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的美好回忆。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。
第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；从大二开始我就做兼职家教，获得了很多的经验。这些经历都能够为我将来从事教师工作提供很多实践经验。
第三，我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些也都符合教师的职业特点。我平时做事有较强的责任心。