学职业有哪些专业职业生涯规划：探索多元化的专业选择
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2021年新职业有哪些？
有18和新型职业
（一）集成电路工程技术人员
从事芯片需求分析、芯片架构设计、芯片详细设计、测试验证、网表设计和版图设计的工程技术人员。
（二）企业合规师
从事企业合规建设、管理和监督工作，使企业及企业内部成员行为符合法律法规、监管要求、行业规定和道德规范的人员。
（三）公司金融顾问
在银行及相关金融服务机构中，从事为企业等实体经济机构客户提供金融规划、投融资筹划、资本结构管理、金融风险防控和金融信息咨询等综合性咨询服务的专业人员。
（四）易货师
从事货物、服务等非货币互换，以及为上述互换提供策划、咨询和管理的人员。
（五）二手车经纪人
在二手车交易活动中，以收取佣金为目的，为促成交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的人员。
（六）汽车救援员
使用专项作业车、专业设备工具及专业技能救助车辆脱离险境或困境的现场作业人员。
（七）调饮师
对茶叶、水果、奶及其制品等原辅料，通过色彩搭配、造型和营养成分配比等，完成口味多元化调制饮品的人员。
（八）食品安全管理师
依据国家法律和标准，采用危害分析与关键控制点等食品安全控制技术，在食品生产、餐饮服务和食品流通等活动中，从事食品安全风险控制和管理的人员。
（本职业包含但不限于下列工种：冷链食品安全管理员）
（九）服务机器人应用技术员
运用服务机器人（含特种机器人）相关技术及工具，负责服务机器人在家用服务、医疗服务和公共服务等应用场景的集成、实施、优化、维护和管理的人员。
（十）电子数据取证分析师
从事电子数据的收集提取、数据恢复及取证分析的人员。
（十一）职业培训师
从事面向全社会劳动者进行专业性、技能性、实操性职业（技能）培训一体化教学及培训项目开发、教学研究、管理评价和咨询服务等相关活动的教学人员。
（本职业包含但不限于下列工种：企业培训师）
（十二）密码技术应用员
运用密码技术，从事信息系统安全密码保障的架构设计、系统集成、检测评估、运维管理、密码咨询等相关密码服务的人员。
（十三）建筑幕墙设计师
从事建筑幕墙及类似幕墙的装饰表皮创造或创意工作，绘制幕墙或类似幕墙的装饰表皮图纸的人员。
（十四）碳排放管理员L
从事企事业单位二氧化碳等温室气体排放监测、统计核算、核查、交易和咨询等工作的人员。
本职业包含但不限于下列工种：民航碳排放管理员、碳排放监测员、碳排放核算员、碳排放核查员、碳排放交易员、碳排放咨询员。
（L表示绿色职业）
（十五）管廊运维员
在电力、通讯、给排水等管线集于一体的城市综合管廊运营过程中，从事项目组织管理和设备运行与维护等技术工作的人员。
（十六）酒体设计师
以消费市场为导向，应用感官鉴评技能与营养科学知识对原酒与调味酒的组合特性进行分析与综合评判，提出最优酒体配比方案并生产特定风格酒类产品的人员。
（十七）智能硬件装调员
能够使用示波器、信号发生器及计算机或手机等工具设备，完成智能硬件模块、组件及系统的硬件装配及调试、软件代码调试及测试、系统配置及联调等智能硬件装调工作任务的技术服务人员。
（十八）工业视觉系统运维员
从事智能装备视觉系统选型、安装调试、程序编制、故障诊断与排除、日常维修与保养作业的人员。
三大专项计划毕业生去向区别？
三大专项计划“863计划”、“973计划”和“科技支撑计划”毕业生去向的区别主要有以下几点：
1. 863计划毕业生去向区别：该计划侧重于重大高新技术领域的研发，如信息技术、生物技术、先进制造等，毕业生主要从事研发科研、技术创新和产业转型升级等方面的工作，包括从事企业研发、机构研究和学术研究等领域。
2. 973计划毕业生去向区别：该计划重点研究的是面向国家重大需求和战略的前沿科学问题，如量子计算、生命科学、环境与资源等，毕业生主要从事学术研究和相关技术的应用推广以及高层次人才培养等方面的工作。
3. 科技支撑计划毕业生去向区别：该计划主要支持经济社会发展中重大问题的解决，如现代农业、节能环保、交通建设等，毕业生主要从事产业应用方向的科技创新和技术推广等方面的工作，包括从事企业技术创新和产业升级、政府政策制定、科技咨询和技术服务等领域。
毕业生可据此对所学专业和兴趣进行慎重考虑，选择适合自己职业规划的方向。
2022新职业有哪些？
1、机器人工程技术员：从事机器人结构、控制、感知技术和集成机器人系统及产品的研究与设计的工程技术人员。
2、添加剂制造工程技术人员：工程技术人员从事添加剂制造技术、设备、产品研发、设计和应用指导。
3、数据安全工程技术人员：从事数据安全需求分析与挖掘、技术方案设计、项目实施、运营管理等工作的工程技术人员。
退伍军人事务官：退伍军人服务中心（站）从事退伍军人政策咨询、信访接待、权益保护、安置服务、就业创业支持的人员。
5、数字解决方案设计师：从事工业数字需求分析和挖掘、数字解决方案制定、项目实施和运营技术支持等工作的人员。
6、数据库操作管理员：维护和管理系统使用的数据库的人员。
7、信息系统适配验证器：从事信息系统基本环境、终端、安全系统和业务系统的适配、测试、调整、数据迁移和维护的人员。
8、数字双应用技术员：使用仿真技术工具和数字双胞胎平台构建、操作和维护数字双胞胎的人员，监控、预测和优化物理系统的运行状态。
9、业务数据分析师：从事与商业行为相关的数据收集、清理、挖掘和分析，发现问题，研究和判断规律，形成数据分析报告，指导他人应用的人员。
10、碳汇计量鉴定人：使用碳测量方法对森林、草地和其他生态系统进行碳汇测量、审查和评估的人员。
11、建筑节能减排顾问：应用节能减排技术，从事建筑及其环境、辅助设备等评估、调整、改造、运行维护的咨询服务人员。
12、综合能源值班员：从事客户能耗诊断、综合能源方案规划、实施及运维管理的人员。
13、家庭教育是指家庭教师：从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等工作的人员。
14、游学指导师：计划、制定和实施研究旅行计划、组织和指导研究体验活动的人员。
15、民宿管家：提供住宿、餐饮、当地自然环境、文化和生活体验等定制服务的人员。
16、农业数字技术员：从事农业生产和农村生活数字技术应用、推广和服务的人员。
17、煤改质工：生产人员以煤炭为原料，操作干燥窑、热解窑、升级煤冷却器、急冷塔等设备，提高煤炭质量。
18、城市轨道交通维护人员：使用制动试验台、轮缘尺、红外热像仪、扭矩扳手、液压履带升降机等试验设备和维修工具、仪器对城市轨道交通设备设施进行维修保养的人员。